7月16日到18日，全国职业学校教师创新发展联盟土木建筑领域共同体（以下简称“共同体”）成立大会在杭州召开，来自近80余家职业院校、企业的100余名代表参加会议。

浙江省住房和城乡建设厅党组成员、副厅长赵秋立在共同体成立大会上致辞。她指出，浙江建设职业技术学院牵头成立全国土木建筑领域教师发展共同体，高度契合浙江建筑大省、强省定位。共同体作为全国职业学校教师发展联盟下设的7个共同体之一，希望各成员单位能够做到“一个聚焦、两个服务”（聚焦教师成长成才、服务职业教育发展、服务行业转型升级），在教师队伍建设、专业发展、行业转型等方面深度合作，持续推进住房城乡建设事业高质量发展。

教育部教师工作司副司长黄小华出席大会并讲话。他指出，浙江建设职业技术学院作为全国职业学校教师创新发展联盟共同发起单位之一，牵头推进土木建筑领域共同体建设，要用心用情做好共同体的建设和服务工作，整合共同体成员单位的优质资源，形成工作合力，造就一批能够引领土木建筑领域教育改革发展，能够辐射带动区域教师素质能力提升的职业教育行家里手。他提出三点建议：一是坚持以立德树人为指引，始终牢记为党育人、为国育才初心使命；二是坚持以教师发展为核心，持续提升教师队伍能力素质水平；三是坚持以机制创新为目标，推动打造“共建共治共享”组织样板。

浙江建设职业技术学院党委书记何青峰代表共同体发起单位表示，将坚决扛起服务教师发展的责任，进一步整合各单位的资源力量，促进职业院校教师在专业发展、人才培养、科学研究、学术创新等方面的可持续合作，为创新人才培养和职业教育内涵式发展提供坚强的师资保障。

大会审定并通过了《共同体章程（草案）》，表决并通过了共同体组织机构名单，发布2024共同体工作计划，举行共同体成立揭牌仪式，选举浙江建设职业技术学院为理事长单位，举行了常务理事单位授牌仪式和常务理事聘任仪式。

会议对共同体的后续工作提出了四个方面的要求：一是强化责任担当，在落实重点工作上聚焦发力；二是强化教育培训，在提升教师能力素养上聚焦发力；三是强化产教融合，在推动校企合作上聚焦发力；四是强化科教融汇，在催生新质生产力上聚焦发力。会议强调，共同体要在落实重点工作、提升教师能力素养、推动校企合作、催生新质生产力上聚焦发力，为实现我国职业教育现代化、培养大批高素质技术技能人才提供有力的师资保障。

会前，黄小华、赵秋立一行参观了浙江建设职业技术学院浙里建·未来建造中心。（浙江建设职业技术学院　供稿）